Creencias y eventos narrativos de profesores formadores de profesores en L2

Existe poca información acerca de la manera en que los profesores que forman futuros docentes conciben este proceso. Por lo tanto esta investigación persigue conocer las diferentes creencias y eventos narrativos acerca de la formación docente que tienen los profesores del Área Pedagógica del Departa...

Full description

Autores:

Botero Isaza, Maria Cecilia
Suárez Posada, Laura Jimena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15975

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/15975

Palabra clave:

Formación docente
Aprendizaje
Creencias y eventos narrativos
Teacher training
Program and curriculum
Beliefs and narratives
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Planes de estudio
Formación profesional de maestros

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