Prácticas de lectura académica en inglés en tres asignaturas de la Pontificia Universidad Javeriana

La necesidad de leer en inglés en el contexto universitario parece evidente. Se supone que los estudiantes universitarios cuentan con todas las competencias para hacerlo. Pero ¿Qué sucede realmente en una asignatura universitaria cuándo el profesor asigna lecturas en inglés? El presente trabajo de g...

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Autores:

Sánchez Niño, Cynthia Heebe

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/65357

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/65357

Palabra clave:

lectura académica, alfabetización académica, lectura disciplinar, lectura en inglés, Pontificia Universidad Javeriana
academic reading, academic literacy, disciplinary reading, reading in English, Pontificia Universidad Javeriana
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas

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