Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein
El trabajo de grado titulado Aprender de la experiencia: la imagen quineana del lenguaje y las críticas de Wittgenstein se centra en analizar la relevancia de la experiencia en el proceso de aprendizaje del lenguaje. De esta forma, se estudia la posición de Quine destacando los puntos relevantes en...
- Autores:
-
Gómez Higuera, Magda Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/13539
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/13539
- Palabra clave:
- Aprendizaje ostensivo
Oración observacional
Significado estimulativo
Juego del lenguaje
Ostensive learning
Observational sentences
Stimulus meaning
Language game
Wittgenstein, Ludwig, 1889-1951--Crítica e interpretación
Filosofía del lenguaje
Filosofía - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| id |
JAVERIANA2_e38e152795470a90fa24982af7da605c |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/13539 |
| network_acronym_str |
JAVERIANA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad Javeriana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| title |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| spellingShingle |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein Aprendizaje ostensivo Oración observacional Significado estimulativo Juego del lenguaje Ostensive learning Observational sentences Stimulus meaning Language game Wittgenstein, Ludwig, 1889-1951--Crítica e interpretación Filosofía del lenguaje Filosofía - Tesis y disertaciones académicas |
| title_short |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| title_full |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| title_fullStr |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| title_full_unstemmed |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| title_sort |
Aprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de Wittgenstein |
| dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Higuera, Magda Alejandra |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Pérez Jiménez, Miguel Ángel |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Higuera, Magda Alejandra |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Aprendizaje ostensivo Oración observacional Significado estimulativo Juego del lenguaje |
| topic |
Aprendizaje ostensivo Oración observacional Significado estimulativo Juego del lenguaje Ostensive learning Observational sentences Stimulus meaning Language game Wittgenstein, Ludwig, 1889-1951--Crítica e interpretación Filosofía del lenguaje Filosofía - Tesis y disertaciones académicas |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Ostensive learning Observational sentences Stimulus meaning Language game |
| dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv |
Wittgenstein, Ludwig, 1889-1951--Crítica e interpretación Filosofía del lenguaje Filosofía - Tesis y disertaciones académicas |
| description |
El trabajo de grado titulado Aprender de la experiencia: la imagen quineana del lenguaje y las críticas de Wittgenstein se centra en analizar la relevancia de la experiencia en el proceso de aprendizaje del lenguaje. De esta forma, se estudia la posición de Quine destacando los puntos relevantes en donde se defiende la experiencia como fuente del significado y como la justificación de nuestras prácticas de enseñanza y aprendizaje del lenguaje. Luego, se señala que esta posición quineana muestra un enorme parecido con lo que se conoce como la imagen agustiniana del lenguaje, que es el centro de un conjunto de críticas del segundo Wittgenstein. Lo anterior, permitetanto encontrar parecidos entre Quine y Wittgenstein como poder desarrollar una crítica al primero con base en las ideas del segundo. |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2013 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2015-01-22T23:27:46Z 2016-01-14T16:42:12Z 2020-04-16T20:38:15Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2015-01-22T23:27:46Z 2016-01-14T16:42:12Z 2020-04-16T20:38:15Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10554/13539 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10554/13539 |
| identifier_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.licence.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Filosofía |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Filosofía |
| institution |
Pontificia Universidad Javeriana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/3/GomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/4/GomezHigueraMagdaAlejandra2013%20%282%29.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/5/GomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdf.jpg http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/6/GomezHigueraMagdaAlejandra2013%20%282%29.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
dbb6d2c6d3445dbe656d57e683b6214f 16d737fe21fb8a3c07a4f955d5c5343f d8c23fd9d39f180f26b26612cc55a310 a49fc6b4712bd732a39db2af66cbfb19 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@javeriana.edu.co |
| _version_ |
1811671316170801152 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pérez Jiménez, Miguel ÁngelGómez Higuera, Magda Alejandra2015-01-22T23:27:46Z2016-01-14T16:42:12Z2020-04-16T20:38:15Z2015-01-22T23:27:46Z2016-01-14T16:42:12Z2020-04-16T20:38:15Z2013http://hdl.handle.net/10554/13539instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl trabajo de grado titulado Aprender de la experiencia: la imagen quineana del lenguaje y las críticas de Wittgenstein se centra en analizar la relevancia de la experiencia en el proceso de aprendizaje del lenguaje. De esta forma, se estudia la posición de Quine destacando los puntos relevantes en donde se defiende la experiencia como fuente del significado y como la justificación de nuestras prácticas de enseñanza y aprendizaje del lenguaje. Luego, se señala que esta posición quineana muestra un enorme parecido con lo que se conoce como la imagen agustiniana del lenguaje, que es el centro de un conjunto de críticas del segundo Wittgenstein. Lo anterior, permitetanto encontrar parecidos entre Quine y Wittgenstein como poder desarrollar una crítica al primero con base en las ideas del segundo.The degree work entitled Learning from Experience: the Quinean Image of Language and Wittgenstein's Criticism focuses on analyzing the relevance of experience in language learning process. Thus, we study the position of Quine highlighting relevant points where experience is defended as a source of meaning and the justification of our practices of teaching and learning of language. Then he notes that this Quinean position shows a strong resemblance to what is known as the Augustinian picture of language, which is the center of a second set of criticisms of Wittgenstein. This, allows both find similarities between Quine and Wittgenstein as to develop a critique of the first based on the ideas of the second.Filósofo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaFilosofíaFacultad de FilosofíaAprendizaje ostensivoOración observacionalSignificado estimulativoJuego del lenguajeOstensive learningObservational sentencesStimulus meaningLanguage gameWittgenstein, Ludwig, 1889-1951--Crítica e interpretaciónFilosofía del lenguajeFilosofía - Tesis y disertaciones académicasAprender de la experiencia la imagen quineana del lenguaje y las objeciones de WittgensteinTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALGomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdfGomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdfDocumentoapplication/pdf641519http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/3/GomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdfdbb6d2c6d3445dbe656d57e683b6214fMD53open accessGomezHigueraMagdaAlejandra2013 (2).pdfGomezHigueraMagdaAlejandra2013 (2).pdfLicencia de usoapplication/pdf716512http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/4/GomezHigueraMagdaAlejandra2013%20%282%29.pdf16d737fe21fb8a3c07a4f955d5c5343fMD54metadata only accessTHUMBNAILGomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdf.jpgGomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3876http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/5/GomezHigueraMagdaAlejandra2013.pdf.jpgd8c23fd9d39f180f26b26612cc55a310MD55open accessGomezHigueraMagdaAlejandra2013 (2).pdf.jpgGomezHigueraMagdaAlejandra2013 (2).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7497http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/13539/6/GomezHigueraMagdaAlejandra2013%20%282%29.pdf.jpga49fc6b4712bd732a39db2af66cbfb19MD56open access10554/13539oai:repository.javeriana.edu.co:10554/135392022-05-02 15:13:33.729Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |