Agencia y aprendizaje : un análisis de la agencia infantil en dos espacios de educación no formal en Bogotá

En este trabajo presento una investigación cualitativa- inductiva, realizada con un grupo de niños y niñas entre 12 y 14 años, sobre sus expresiones de agencia infantil en procesos de aprendizaje en el Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología Maloka y el Centro de Idiomas Berlitz S.A, los cuales s...

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Autores:

Hernández Molina, Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21880

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/21880

Palabra clave:

Agencia infantil
Niñez
Aprendizaje
Educación no formal
Autonomía
Children's Agency
Childhood
Learning
Non formal education
Autonomy
Antropología - Tesis y disertaciones académicas
Aprendizaje - Bogotá (Colombia)
Educación no formal - Bogotá (Colombia)
Adolescentes - Bogotá (Colombia)

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