(2017). Educar para la convivencia: Competencias del docente para promover la inclusión escolar de niños, niñas y jóvenes desvinculados de los grupos armados ilegales en el contexto de transición hacia el postacuerdo.
Chicago Style (17th ed.) CitationEducar Para La Convivencia: Competencias Del Docente Para Promover La Inclusión Escolar De Niños, Niñas Y Jóvenes Desvinculados De Los Grupos Armados Ilegales En El Contexto De Transición Hacia El Postacuerdo. 2017.
MLA (8th ed.) CitationEducar Para La Convivencia: Competencias Del Docente Para Promover La Inclusión Escolar De Niños, Niñas Y Jóvenes Desvinculados De Los Grupos Armados Ilegales En El Contexto De Transición Hacia El Postacuerdo. 2017.
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