Construcción del conocimiento en los ‘Juegos de realidad alternativa’

A proposta deste trabalho é realizar uma reflexão filosófica acerca das configurações cognitivas ocorridas durante a experiência de se jogar Alternate Reality Games, baseado nos estudos fenomenológicos da semiótica de Charles Peirce. O objetivo principal é delimitar, segundo as Categorias do Pensamento, o processo que ocorre nas etapas deste gênero de game, buscando compreender como que esta imaterialidade do pensamento e do conhecimento é construída, em um universo que transita entre realidades e ficcionalidades e tem como base a coletividade.

• Autores: Moreira de Oliveira, Thaiane; Universidad Federal Fluminense; Azeredo Ribeiro, Karla; Universidade do Estado do Rio de Janeiro
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28896
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2543; http://hdl.handle.net/10554/28896
• Palabra clave: null; Charles Sanders, 1839-1914 -- Crítica e interpretación. Subjetividad. Juegos -- Aspectos simbólicos.; null; null; Peirce, Charles Sanders, 1839-1914 -- Crítica e interpretação. Subjetividade. Jogos -- Aspectos simbólicos.; null
• Rights: openAccess
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