Creencias y reflexiones de los docentes respecto a sus prácticas evaluativas realizadas en los últimos niveles de inglés de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana

Esta investigación, realizada en la Pontificia Universidad Javeriana a dos docentes de niveles avanzados de inglés, es un estudio de caso de tipo cualitativo y busca explorar las creencias de los docentes con respecto a la evaluación de la producción oral y sus reflexiones con relación a sus propias...

Full description

Autores:

Castañeda Parra, Silvia Juliana
Núñez Ariza, Cindy Karoline

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21814

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/21814

Palabra clave:

Creencias
Evaluación
Práctica docente
Producción oral
Reflexión docente
Beliefs
Assessment
Teaching practice
Oral production
Refective teaching
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Práctica pedagógica
Inglés
Lenguas modernas

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