Creencias de los estudiantes y docentes de la LLM sobre series de televisión como herramienta de enseñanza y aprendizaje de inglés

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo describir y contrastar las creencias de los estudiantes y docentes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá D.C sobre las series de televisión como herramienta de enseñanza y aprendizaje de inglés. C...

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Autores:

Medina Sánchez, María Angélica
Medrano Ortega, Adriana Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/34172

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/34172

Palabra clave:

Series de televisión en inglés
Creencias
Enseñanza
Aprendizaje
Tv series in english
Beliefs
Teaching
Learning
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Series de televisión
Métodos de enseñanza
Enseñanza bilingüe
Televisión en la educación

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