El uso de literatura infantil en inglés para potenciar el reconocimiento y el agenciamiento de emociones positivas en un grupo de niños de Bogotá. Estudio de caso
Este trabajo investigativo tiene como objetivo analizar cómo el uso del cuento puede potenciar el reconocimiento y el agenciamiento de emociones positivas en un grupo de tres niños de Bogotá, a través del diseño y aplicación de una secuencia de actividades realizadas en inglés. En este sentido, el m...
- Autores:
-
Sierra Suárez, Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/65023
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/65023
- Palabra clave:
- Emociones positivas
Enseñanza de inglés
Literatura infantil
Positive emotions
English Teaching
Children's literature
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
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