Propuesta curricular para la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) con propósitos humanitarios

El presente ejercicio investigativo de corte cualitativo se desarrolla en el marco de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana. La intención es desarrollar una propuesta curricular con fines humanitarios por medio del enfoque intercultural para que tanto refugiados...

Full description

Autores:

Bustamante, Daniel
Ipial, Camila
Rodríguez, Yessica

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39361

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/39361

Palabra clave:

Comunicación intercultural
Lengua
Cultura
Refugiado
Desplazado interno
Currículo
Enseñanza con fines humanitarios
E/LE
Intercultural communication
Language
Culture
Refugee
Displaced indigenous
Curriculum
Teaching for humanitarian purposes
SFL
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Comunicación intercultural
Refugiados
Indígenas
Desplazados internos

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