Hacia una revolución francesa en la investigación sobre la didáctica del francés en Colombia

Este texto recoge las principales reflexiones acerca de lo que ha sido la enseñanza del francés como lengua extranjera (fle) en Colombia y su desarrollo investigativo en relación con las políticas lingüísticas. Por medio de esta reflexión se busca dar origen a una revolución de la investigación en l...

Full description

Autores:

González, Liliana; Pontificia Universidad Javeriana

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28037

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2539
http://hdl.handle.net/10554/28037

Palabra clave:

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Education -- law and legislation. French language -- studying and teaching - foreign students. Linguistics.
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Educación -- legislación; Francés -- enseñanza-estudiantes extranjeros; Lingüística; legislación educativa; políticas lingüísticas; enseñanza del francés;
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Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional