La autoeficacia y la autorregulación como variables moderadoras del estrés laboral en docentes de Educación Primaria

El objetivo del presente artículo es profundizar en el posible rol modulador que pueden ejercer variables como la autoeficacia y la autorregulación en la experiencia del estrés laboral. La revisión bibliográfica llevada a cabo sobre este tema resulta un tanto ambigua, por este motivo este estudio pu...

Full description

Autores:

MERINO TEJEDOR, ENRIQUE
LUCAS MANGAS, SUSANA

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/37120

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/5626
http://hdl.handle.net/10554/37120

Palabra clave:

Rights

openAccess

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