Creencias de los estudiantes de LLM con respecto a la teoría y la práctica en su proceso de formación docente

El objetivo de esta investigación es describir las creencias de los estudiantes de la LLM respecto a la teoría y la práctica en su programa de formación. Para esta descripción se plantearon tres categorías iniciales, funciones y actividades de la teoría y la práctica y la relación entre ambos términ...