Definición de metodología para la evaluación de colecciones en bibliotecas escolares en Colombia

Esta investigación busca definir una metodología que permita evaluar colecciones en bibliotecas escolares, tomando como referencia modelos y metodologías existentes aplicadas en bibliotecas universitarias o escolares, seleccionando las más adecuadas para el contexto de la biblioteca escolar colombiana, incluyendo algunas herramientas brindadas por el Ministerio de Educación Nacional como las mallas de aprendizaje basadas en los derechos Básicos de Aprendizaje propuestos para mejorar la calidad de la educación del país. Posteriormente presenta un análisis, descripción del proceso y recomendaciones a la metodologías definidas. Se desarrolla como producto comunicativo una cartilla "Evaluación de colecciones para bibliotecas escolares", que permite ser una guía para evaluar las colecciones en bibliotecas escolares de cualquier institución educativa del país. A través de la realización de entrevistas a bibliotecarios escolares, se valida críticamente el producto para su aplicación y desarrollo.

• Autores: Chicacausa Poveda, Diana Katherine
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39813
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/39813
• Palabra clave: Evaluación de colecciones; Bibliotecas para niños; Derechos Básicos de Aprendizaje; Mallas curriculares; Métodos y modelos de evaluación de colecciones; Uso de estadísticas (Evaluación de colecciones); Identificación de temáticas (Evaluación de colecciones); Evaluación física (Evaluación de colecciones); Identificación de colecciones básicas (Evaluación de colecciones); Collection evaluation; Libraries for children; Basic rights of learning; Curricular meshes; Methods and models for evaluation of collections; Use of statistics (Collection evaluation); Identification of themes (Collection evaluation); Physical evaluation (Collection evaluation); Identification of basic collections (Collection evaluation); Ciencia de la información-Bibliotecología - Tesis y disertaciones académicas; Evaluación de colecciones bibliográficas; Bibliotecas escolares
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