Herramientas para fortalecer la retroalimentación de la producción escrita en francés como lengua extranjera del grupo estudiantil Language Coeur de la Pontificia Universidad Javeriana

El presente trabajo de investigación tiene como propósito describir el proceso de elaboración e implementación piloto de un conjunto de rúbricas de evaluación para la escritura en francés lengua extranjera (FLE), así como de una guía orientadora para tutores, herramientas con las cuales se busca for...

Full description

Autores:
Ruiz Barrera, Daniela Fernanda
Rincon Rueda, Laura Katerin
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/52024
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/52024
Palabra clave:
Retroalimentación
Producción escrita en francés
Tutorías entre pares
Rúbricas de evaluación
Guía orientadora
Peer tutoring
Feedback
Written production
Peer tutoring
Evaluation rubrics
Guide
French
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Tutores y tutoría (Educación)
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