Estudio comparativo del aprendizaje tradicional y el aprendizaje basado en la implementación de una guía en simulación clínica en estudiantes de tercer semestre del pregrado de enfermería

Enfermero (a)

Autores:
Gómez Suárez, Diana Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/9633
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/9633
Palabra clave:
Estudiantes de enfermería
Técnicas de estudio
Formación profesional
Enfermería - Tesis y disertaciones académicas
Estudiantes de enfermería - Formación profesional - Guías
Técnicas de estudio - Guías
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