Estado del arte sobre la Realidad Virtual Inmersiva (RVI) y su aplicación en el aula de clase

Debido a la reciente reaparición de la Realidad Virtual en el aula, es evidente la necesidad de establecer un estado del arte, con respecto a su evolución y como ha llegado a convertirse en lo que conocemos hoy en día, además de conocer cómo ha sido su aplicación en el aula durante los últimos diez...

Full description

Autores:

Gómez Silva, Guillermo Andrés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/34596

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/34596

Palabra clave:

Aprendizaje en estudiantes
Aplicaciones de la realidad virtual inmersiva
Condiciones de uso
Estrategias didácticas
Neuroplasticidad
Learning in students
Applications of the immersive virtual reality
Terms of use
Teaching strategies
Neuroplasticity
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
Aprendizaje
Realidad virtual en educación
Técnicas de estudio
Neuroplasticidad

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional