La recepción de la revelación de Cristo como apertura ontológica del ser de la pedagogía de la revelación al proceso de encarnación de sí para la experiencia de la fe
La manera en que la revelación pedagógica dada en Jesús de Nazaret, el Cristo de la Fe, pedagógicamente, suscita en la persona un proceso de apertura ontológica que parte de la encarnación, como experiencia de sí para llegar a la fe, en un existente que asume la existencia, se pretende identificar,...
- Autores:
-
Alvarado Naverrete, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/16979
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/16979
- Palabra clave:
- Encarnación
Encuentro
Dei Verbum
Sujeto
Trinidad
Encarnation
Meeting
Dei Verbum
Subject
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Licenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicas
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La manera en que la revelación pedagógica dada en Jesús de Nazaret, el Cristo de la Fe, pedagógicamente, suscita en la persona un proceso de apertura ontológica que parte de la encarnación, como experiencia de sí para llegar a la fe, en un existente que asume la existencia, se pretende identificar, desde la Constitución Dogmática Dei Verbum, la comprensión de la revelación en la historia y a través de la historia como apertura de la divinidad, de manera pedagógica, cuyo culmen es Jesús, el Cristo. Se fundamenta teológicamente el proceso de apertura ontológica del sujeto como experiencia de revelación, como encarnación de sí mismo a la luz de la encarnación del Hijo de Dios en la revelación, fundamento de la fe, para establecer la relación dialógica entre la apertura de la Divinidad y la apertura ontológica de la persona, como respuesta a la revelación procesual que lleva a la fe. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lara Corredor, David EduardoAlvarado Naverrete, María Alejandra2015-12-15T03:52:31Z2016-03-29T19:34:31Z2020-04-16T20:21:35Z2015-12-15T03:52:31Z2016-03-29T19:34:31Z2020-04-16T20:21:35Z2015http://hdl.handle.net/10554/16979instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa manera en que la revelación pedagógica dada en Jesús de Nazaret, el Cristo de la Fe, pedagógicamente, suscita en la persona un proceso de apertura ontológica que parte de la encarnación, como experiencia de sí para llegar a la fe, en un existente que asume la existencia, se pretende identificar, desde la Constitución Dogmática Dei Verbum, la comprensión de la revelación en la historia y a través de la historia como apertura de la divinidad, de manera pedagógica, cuyo culmen es Jesús, el Cristo. Se fundamenta teológicamente el proceso de apertura ontológica del sujeto como experiencia de revelación, como encarnación de sí mismo a la luz de la encarnación del Hijo de Dios en la revelación, fundamento de la fe, para establecer la relación dialógica entre la apertura de la Divinidad y la apertura ontológica de la persona, como respuesta a la revelación procesual que lleva a la fe.The way the pedagogical revelation given in Jesus of Nazareth, the Christ of faith, pedagogically, in the person raises a process of ontological opening of the incarnation, as experience other to come to faith in an existing one assumes the existence, is to identify, from the Dogmatic Constitution Dei Verbum, understanding of revelation in history and through history as opening divinity, pedagogically, whose summit is Jesus Christ. The process of ontological openness of the subject as revelatory experience is theologically based, as an incarnation of himself in the light of the incarnation of the Son of God in revelation, foundation of faith, to establish the dialogical relationship between the opening of the Godhead and the ontological openness of the person, in response to the procedural revelation that leads to faith.Licenciado (a) en TeologíaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en TeologíaFacultad de TeologíaEncarnaciónEncuentroDei VerbumSujetoTrinidadEncarnationMeetingDei VerbumSubjectTrinityLicenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicasLa recepción de la revelación de Cristo como apertura ontológica del ser de la pedagogía de la revelación al proceso de encarnación de sí para la experiencia de la feTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALAlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdfAlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdfapplication/pdf1396816http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16979/1/AlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdff16376a9d77e8cb49a2931a0a6d1c194MD51open accessCarta.pdfCarta.pdfapplication/pdf146730http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16979/2/Carta.pdfe11085f95af85d0758b77dff9807daa0MD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4423http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16979/3/Documento.pdf.jpg40f23c3b3c31b9dc32e8c6bbb91df1c2MD53open accessCarta.pdf.jpgCarta.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8143http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16979/4/Carta.pdf.jpg8b703e07c1116a7093f24d7a4e3a0dc1MD54open accessAlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdf.jpgAlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4423http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16979/5/AlvaradoNaverreteMariaAlejandra2015.pdf.jpg40f23c3b3c31b9dc32e8c6bbb91df1c2MD55open access10554/16979oai:repository.javeriana.edu.co:10554/169792022-05-03 09:34:41.964Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |