El diálogo y la compasión : una propuesta desde la pedagogía crítica para la enseñanza de la filosofía
El presente informe investigativo tiene como finalidad problematizar la enseñanza de la filosofía en una institución privada de la ciudad de Bogotá, analizando las prácticas desde la educación bancaria propuesta por Paulo Freire, y cómo este tipo de educación afecta la filosofía como disciplina, la...
- Autores:
-
Gómez López, Juan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54221
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/54221
- Palabra clave:
- Pedagogía crítica
Educación bancaria
Enseñanza de la filosofía
Diálogo crítico
Ética compasiva
Paulo Freire
Critical pedagogy
Banking education
Teaching of philosophy
Critical dialogue
Compassionate ethics
Paulo Freire
Licenciatura en filosofía - Tesis y disertaciones académicas
Freire, Paulo 1921-1997 - Crítica e interpretación
Pedagogía
Ética
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional