Reflexiones para el diseño del currículo de Chino Mandarín de la Pontificia Universidad Javeriana

El objetivo principal de esta investigación es proponer una serie de elementos de reflexión para el diseño del currículo de chino mandarín de la Pontificia Universidad Javeriana con base en la Propuesta Curricular General para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, PCGLE. Para alcanzar dicho objetivo...

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Autores:

Rojas Cáceres, Lorena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/5923

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/5923

Palabra clave:

Diseño curricular
Chino Enseñanza
Pedagogía crítica
Lenguas modernas Tesis y disertaciones académicas

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openAccess

License

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