Un ejercicio educativo y pedagógico de reconstrucción del lenguaje las prácticas textuales, con los estudiantes del grado segundo y tercero de primaria del colegio inglés de los Andes en Cali

Profesional en Estudios Literarios

Autores:
Gómez Mejía, Juan Carlos
Ortega, Claudia Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12118
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/12118
Palabra clave:
Secuencia didáctica
Práctica textual
Significación
Didactic secuence
Textual practice
Meaningfulnes
Lenguaje - Aspectos educativos
Estudios literarios - Tesis y disertaciones académicas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Duarte, DianaGómez Mejía, Juan CarlosOrtega, Claudia Patricia2015-01-18T22:01:24Z2016-03-30T17:49:31Z2020-04-16T15:10:44Z2015-01-18T22:01:24Z2016-03-30T17:49:31Z2020-04-16T15:10:44Z2012http://hdl.handle.net/10554/12118instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEstudios LiterariosFacultad de Ciencias SocialesSecuencia didácticaPráctica textualSignificaciónDidactic secuenceTextual practiceMeaningfulnesLenguaje - Aspectos educativosEstudios literarios - Tesis y disertaciones académicasUn ejercicio educativo y pedagógico de reconstrucción del lenguaje las prácticas textuales, con los estudiantes del grado segundo y tercero de primaria del colegio inglés de los Andes en CaliTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisProfesional en Estudios LiterariosPregradoORIGINALGomezMejiaJuanCarlos2012.pdfGomezMejiaJuanCarlos2012.pdfDocumentoapplication/pdf6451848http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12118/3/GomezMejiaJuanCarlos2012.pdf1d09299bdc6a4dd6fd6c8da1a7a292abMD53open accessGomezMejiaJuanCarlos2012 (2).pdfGomezMejiaJuanCarlos2012 (2).pdfLicencia de usoapplication/pdf515160http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12118/4/GomezMejiaJuanCarlos2012%20%282%29.pdfa706173c4f59940236cc087409e89920MD54metadata only accessTHUMBNAILGomezMejiaJuanCarlos2012.pdf.jpgGomezMejiaJuanCarlos2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4935http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12118/5/GomezMejiaJuanCarlos2012.pdf.jpg0bf805a578b0a2f26ca7c41a0fcf2eb5MD55open accessGomezMejiaJuanCarlos2012 (2).pdf.jpgGomezMejiaJuanCarlos2012 (2).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7835http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12118/6/GomezMejiaJuanCarlos2012%20%282%29.pdf.jpgbc598737bd9127c8ba7146baf30bfa3dMD56open access10554/12118oai:repository.javeriana.edu.co:10554/121182022-05-03 14:42:24.048Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co