¡Párchese pues, mi socio! Desarrollo de la CCIC a través de enseñanza y aprendizaje de unidades léxicas del parlache a estudiantes no hispanohablantes de español como lengua extranjera de nivel intermedio en el contexto colombiano

Este trabajo de investigación se propone indagar cómo, desde una perspectiva pedagógica crítica y a partir de la enseñanza y aprendizaje de unidades léxicas del parlache, no sólo se desarrolla la competencia comunicativa intercultural crítica CCIC de estudiantes no hispanohablantes de nivel intermed...

Full description

Autores:

Marín Fernández, Brayan Estiven

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/66651

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/66651

Palabra clave:

Español como lengua extranjera
Parlache
Competencia comunicativa intercultural crítica
Pedagogía crítica
Justicia social
Material didáctico
Spanish as a foreign language
Parlache
Critical intercultural communicative competence
Critical pedagogy
Social justice
Teaching materials
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Competencia comunicativa
Metodología en pedagogía

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