Percepciones sobre la tutoría entre pares en escritura académica

Esta investigação qualitativa retomou elementos da etnografia educativa e dafenomenologia, para compreender as percepções dos participantes em tutorias de escrita acadêmica entre pares. Os resultados permitiram advertir que tutor e tutorado percebem benefícios tanto no campo acadêmico como no social...

Full description

Autores:

López-Higuera, Amparo
Prado-Mosquera, Diana Marcela
Cajas-paz, Edwin Yamir
Chois-lenis, Pilar Mirely
Casas-Bustillo, Adriana Carolina

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38561

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/19290
http://hdl.handle.net/10554/38561

Palabra clave:

Rights

openAccess

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