La competencia comunicativa intercultural en cursos de inmersión en ELE. Una experiencia con estudiantes australianos en Colombia

El objetivo de este artículo es presentar la organización y realización de un curso de inmersión de español como lengua extranjera (ELE) por parte del Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT), de Australia, y la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ), de Bogotá, Colombia. El curso fue realizad...

Full description

Autores:
Mejía, Glenda; Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT)
Agray Vargas, Nancy; Pontificia Universidad Javeriana
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28829
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/11830
http://hdl.handle.net/10554/28829
Palabra clave:
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cursos cortos; inmersiones en lengua extranjera; competencia comunicativa intercultural; ELE; español
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Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional