Diseño de una estrategia pedagógica para fomentar valores éticos en los estudiantes de quinto y sexto del Colegio Juan Pablo II a través de la lectura y la escritura

La presente investigación es de carácter cualitativo y se realizó en el colegio Juan Pablo II con estudiantes de quinto y sexto grado. El propósito de este estudio fue diseñar una estrategia pedagógica para fomentar valores en estos estudiantes a través de las habilidades de lectura y escritura. Por...

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Autores:

Jerez Cantor, Henyi Alejandra
Ramírez Delgado, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35617

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/35617

Palabra clave:

Club de lectura
Lectura en voz alta
Habilidades de lectura y escritura
Lectura por placer
Escritura creativa
Educación en valores
Reading circles
Reading aloud
Literacy skills
Reading for pleasure
Creative writing
Values in education
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