Del docente de ELE y sus alrededores : principios teóricos del cuento latinoamericano para el desarrollo de materiales como posibilitadores de participación cultural

¿Cuál es el lugar que ocupan actualmente las humanidades en los diferentes contextos educativos? ¿Qué papel cumple la literatura en el campo de su quehacer didáctico y en el diálogo "si lo hay" con otras disciplinas? Según Martha Nussbaum (2016), hoy la educación en general pasa por una cr...

Full description

Autores:
Pineda Cupa, Héctor Luis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/33801
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/33801
Palabra clave:
Cuento latinoamericano
Desarrollo de materiales
Principio teórico
Participación cultural
Enseñanza literatura ELE
SFL Literature Teaching
Latin-american Short story
Materials development
Theoretical principle
Cultural pasrticipation
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Educación intercultural
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