Propuesta teológica-pedagógica para el diálogo interreligioso en la asignatura de educación religiosa Escolar grado 11

El presente texto propone una mirada al diálogo interreligioso, desde la apuesta de la Declaración Nostra aetate del Concilio Vaticano II de la Iglesia católica. De igual forma, se valora la postura del diálogo, desde pluralismo religioso, con el teólogo Jacques Dupuis. Es fundamental para el diálog...

Full description

Autores:
Yustre Rodríguez, Edward Alberto
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/40050
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/40050
Palabra clave:
Religión
Diálogo interreligioso
Pluralismo religioso
Educación religiosa escolar
Experiencia religiosa
Religion
Interreligious dialogue
Religious pluralism
Religious education school
Religious experience
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Pluralismo religioso
Educación religiosa
Experiencia religiosa
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