El juego como estrategia didáctica en la educación infantil

Esta investigación de enfoque cualitativo abordó diversas perspectivas del juego para dar respuesta a la pregunta directriz ¿Qué caracteriza al juego como estrategia didáctica en la educación infantil? Así mismo se comprendieron las prácticas de enseñanza de los docentes en la educación infantil, y...

Full description

Autores:

Leyva Garzón, AnaMaría

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/6693

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/6693

Palabra clave:

Prácticas de la enseñanza
Juegos educativos
Educación de niños
Licenciatura en pedagogía infantil Tesis y disertaciones académicas

Rights

openAccess

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