Construcción de estereotipos de género en niños y niñas en situaciones de lectura en voz alta de literatura infantil

El presente trabajo tiene como propósito analizar los estereotipos de género (en su estructura binaria femenino/masculino) presentes en la infancia, a partir de una investigación adelantada en el Jardín Infantil Construyendo Mi Planeta (Bogotá, Colombia) con nueve niños y niñas de entre 4 y 5 años....

Full description

Autores:

Duque Sánchez, María Claudia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35578

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/35578

Palabra clave:

Estereotipos de género
Lectura en voz alta
Literatura infantil
Niños y niñas
Gender stereotypes
Reading aloud
Children's literature
Boys and girls
Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas
Estudios de género
Literatura infantil

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