Quel livret d-accompagnement serait l-approprié pour les étudiants du niveau intermédiaire de français afin d-améliorer leur compétence de compréhension écrite

Licenciado (a) en Lenguas Modernas

Autores:

Torres Escobar, Adriana Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/5822

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/5822

Palabra clave:

Comprensión de lectura
Francés Enseñanza
Metacognición
Lenguas modernas Tesis y disertaciones académicas

Rights

openAccess

License

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