Una Mirada a las dinámicas y los escenarios de la educación por ciclos

Este trabajo surge de la necesidad de identificar, reconocer y analizar los diversos factores que se presentan en los proceso de alfabetización dentro de los centros de validación por ciclos, factores como el económico, ideológico, social, cultural, familiar, las culturas de lectura y escrituras en...

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Autores:

Munar Usaquén, Soranlly
Grimaldos Canchón, Johanna Marcela
Bohórquez Martínez, Sandra Liliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/16846

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/16846

Palabra clave:

Cultura escrita
Proceso de alfabetización
Constitución de lectores
Contexto
Actor social
Written culture
Literacy process
Constitution of readers
Context
Social actor
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
Alfabetización (Educación)

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