Caracterización de la práctica pedagógica de una profesora de transición
Las prácticas pedagógicas hacen alusión al manejo que el docente hace de sus estudiantes y de las interacciones que entabla con ellos permitiendo determinar qué dinámicas se propician dentro del aula. El objetivo primario fue analizar la rutina diaria de los niños dentro de la escuela para caracteri...
- Autores:
-
Lloreda Arango, Manuela
Sandoval Trujillo, Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21344
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/21344
- Palabra clave:
- Práctica pedagógica
Pre- escolar
Procesos de lecto-escritura
Orientación religiosa
Resolución de conflictos
Teaching practice
Pre-school
Reading-writing processes
Religious orientation
Conflict resolution
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Práctica pedagógica
Facilidad de lectura
Resolución de problemas
- Rights
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- License
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