Diseño creativo : hacia la búsqueda de diseño de material basado en el juego para la enseñanza y el aprendizaje del inglés en nivel preescolar

El objetivo principal de nuestra investigación es diseñar un material basado en el juego que facilite el desarrollo de las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en inglés de los niños del grado Kínder del Colegio Gimnasio Campestre Beth Shalom. Este proyecto de grado corresponde a un...

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Autores:

Becerra Anguló, María Victoria
Velásquez Suárez, Catalina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/51652

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/51652

Palabra clave:

Niños en edad preescolar
Diseño de material
Teoría del juego en los niños
Enfoque de enseñanza para la comprensión
Enfoque Reggio Emilia
Comprensión oral
Expresión oral
Preschoolers
Material design
Game theory in children
Teaching for understanding approach
Reggio Emilia approach
Listening
Speaking
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Experiencia educativa

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