Metodologías activas para la enseñanza plurilingüe con estudiantes universitarios

La recherche qu’on a faite a en tant qu’objectif approfondir dans l’application de la perspective AICLE/CLIL (apprentissage intégré de contenus et langes étrangers/ Content and Language Integrated Learning) articulé avec les méthodologies active dans l’exercice de cours School Organization and Teach...

Full description

Autores:

Gómez-Hurtado, Inmaculada
Carrasco-Macías, María José
García-Rodríguez, Pilar

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26370

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/18074
http://hdl.handle.net/10554/26370

Palabra clave:

Rights

openAccess

License

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