Lectura compartida de cuentos: una experiencia en España y México

Quatro professoras, sob uma mesma tarefa de discussão, assumem diferentes metas que vão influir na elaboração de diversas estratégias no processo de elaboração conjunta da informação. Para isso: (i) Elaboramos umas categorias de análises. (ii) Oferecemos a descrição de diversas sequências didáticas....

Full description

Autores:

González García, Javier; Universidad de California

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26541

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3393
http://hdl.handle.net/10554/26541

Palabra clave:

Procesos cognitivos; pedagogía; prácticas de la enseñanza

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional