El impacto de las prácticas pedagógicas del docente de Educación Religiosa Escolar (ERE) en la formación religiosa del estudiante : un estudio de caso en la Institución Educativa Mariano González y San Vicente de Paúl
En esta investigación sobre el impacto de las prácticas pedagógicas del docente de Educación Religiosa Escolar (ERE) en la formación religiosa del estudiante. Un estudio de caso en la Institución Educativa Mariano González y San Vicente de Paúl, se buscó analizar los fundamentos teóricos de las prác...
- Autores:
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Alzate Cortés, Juan David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21208
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/21208
- Palabra clave:
- Educación religiosa Escolar (ERE)
Educación
Práctica pedagógica
Formación
Docente
Education
Pedagogy of teaching
Formation
Existential faith
Teacher
Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
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