Perceptual Learning : a Change of Perception among Modern Languages Students during Emergency Remote Teaching at Pontificia Universidad Javeriana

Debido a la pandemia conocida como Covid-19, el campo de la educación tuvo que enfrentar algunos problemas y desafíos que tenían que ser investigados, como la falta de conocimiento en el uso de herramientas virtuales, la falta de experiencia del aprendizaje y la falta de interacción entre profesores...

Full description

Autores:

Daniela Idaly Vargas Rodríguez, Luisa Fernanda Velandia Giraldo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/60351

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/60351

Palabra clave:

Percepciones del aprendizaje, interacción, motivación, Educación Remota de Emergencia.
Percepciones del aprendizaje
Perceptions of learning, interaction, motivation, Emergency Remote Teaching
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Métodos de estudio
Educación virtual
Aprendizaje autónomo

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