Ilustrados | procesos creativos y experiencias en la ilustración

Este artículo busca compartir hallazgos significativos de la investigación sobre el quehacer de la ilustración desde su enseñanza y práctica, los cuales corroboran y materializan importantes iniciativas en las metodologías y los lineamientos para precisar prácticas creativas, explorar variables desd...

Full description

Autores:

Rojas Cespedes, Carolina; Universidad de los Andes

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/24424

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/7287
http://hdl.handle.net/10554/24424

Palabra clave:

diseño; artes visuales; ilustración; educación
Apropiación, descontextualización, herramientas metodológicas, ilustración, investigación desde la enseñanza y la práctica, procesos creativos.

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional