Políticas públicas de apoyo educativo y configuración de trayectorias escolares

Cet article de recherche présente les résul­tats d'une recherche par rapport aux poli­tiques publiques d'appui éducatif et son rapport à la configuration des parcours scolaires. On q utilisé une méthodologie qualitative à partir d'une perspective ethno­graphique. Les résultats montren...

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Autores:

Monarca, Héctor

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26328

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/20621
http://hdl.handle.net/10554/26328

Palabra clave:

Rights

openAccess

License

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