La comprensión social en niños(as), una aproximación desde el contexto

Los últimos trabajos dentro de la psicología del desarrollo, han tenido grandes avances en el campo de la cognición social. Si bien, se han llevado acabo diversas investigaciones en este campo, la literatura reporta la necesidad de continuar realizando estudios con un enfoque transcultural y/o en lo...

Full description

Autores:
Martínez Ramos, Nicolás
Delgado Merchán, Laura Valentina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/43624
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/43624
Palabra clave:
Cognición Social
Comprensión Social
Teoría de la mente
Comprensión Emocional
Contexto
Niños y niñas
Social Cognition
Social Understanding
Theory of Mind
Emotional Understanding
Context
Children
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Desarrollo cognitivo
Emociones infantiles
Filosofía de la mente
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