Vida que no merece vivirse: articulaciones sobre abandono escolar y masculinidades negras.

El ensayo tiene la intención de analizar de forma crítica e interpretativa el fenómeno del retraso escolar de los hombres jóvenes en relación con las mujeres jóvenes en la escuela secundaria, un tema en el que los factores relacionados con género se combinan con cuestiones de raza y clase. En cualqu...

Full description

Autores:
Giugliani, Beatriz
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad ICESI
Repositorio:
Repositorio ICESI
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.icesi.edu.co:10906/90722
Acceso en línea:
http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/90722
https://doi.org/10.18046/recs.i31.3425
Palabra clave:
Masculinidades negras
Escuela secundaria
Relaciones raciales
Relaciones de género
Relaciones de poder
Racism
Victims
School failure
Gender identity
Masculinity
Dropouts
Education, secondary
Race discrimination
Masculinidades negras
Escuela secundaria
Relaciones raciales
Relaciones de género
Relaciones de poder
Racismo
Víctimas
Fracaso escolar
Identidad de género
Masculinidad
Deserción escolar
Educación secundaria
Discriminación racial
Fracaso escolar
Academic failure
Deserción escolar
Dropping out
Identidad
Identity
Universidad
Universities
Discriminación étnica
Ethnic discrimination
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1045
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12147
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1061
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8170
Fracaso escolar
Academic failure
Deserción escolar
Dropping out
Universidades
Universities
Discriminación racial
Race discrimination
Deserción escolar
Student drop out
Racismo
Racism
Universidades
Universities
A21 Pre-college
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/