Leer (y enseñar a leer) entre las lenguas. 20 fragmentos (y muchas preguntas) sobre lectura y pluralidad
Casi al final de una larguísima vida dedicada a explorar las implicaciones culturales, históricas, políticas, éticas, estéticas y filosóficas de esa práctica cotidiana que llamamos «lectura», HansGeorge Gadamer, el maestro de la hermenéutica contemporánea, escribió lo siguiente: «qué cosa sea leer,...
- Autores:
-
Larrosa, Jorge
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.icesi.edu.co:10906/1031
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10906/1031
http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?session=-1&infile=details.glu&loid=175442&rs=4774379&hitno=1
- Palabra clave:
- PLURALISMO
INVESTIGACIÓN SOBRE LA LECTURA
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
SUBJETIVIDAD
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/