Estrategia pedagógica basada en el juego que desarrolle habilidades de convivencia intercultural en niños de grado tercero

95 p.

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1077
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1077
Palabra clave:
Juego
Estrategia pedagógica
Convivencia intercultural
Infancia
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)