Aporte del aprendizaje significativo en las actitudes convivenciales de los alumnos
71 p.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1067
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1067
- Palabra clave:
- Aprendizaje significativo
Escuela
Estudiantes
Convivencia
Pedagogía
Estrategias
Enseñanza
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Aporte del aprendizaje significativo en las actitudes convivenciales de los alumnosContribution of meaningful learning in the convivial attitudes of studentesAbril Acosta, Claudia PatriciaAprendizaje significativoEscuelaEstudiantesConvivenciaPedagogíaEstrategiasEnseñanza71 p.Esta investigación centró su indagación en determinar como el aprendizaje significativo aporta a las actitudes convivenciales de los alumnos dentro y fuera del aula.Pérez Vargas, Jhon Jairo2021-07-27T18:48:57Z2021-07-27T18:48:57Z2020-12Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1067spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/reponame:Repositorio Iberoinstname:Corporación Universitaria Iberoamericanainstacron:Corporación Universitaria Iberoamericana2023-06-07T15:22:05Z |
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