Aporte del aprendizaje significativo en las actitudes convivenciales de los alumnos

71 p.

• Tipo de recurso: masterThesis
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Corporación Universitaria Iberoamericana
• Repositorio: Repositorio Ibero
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1067
• Acceso en línea: https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1067
• Palabra clave: Aprendizaje significativo; Escuela; Estudiantes; Convivencia; Pedagogía; Estrategias; Enseñanza
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)