Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3143
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3143
https://arete.ibero.edu.co/article/view/718
- Palabra clave:
- Reading
Writing
Phonoaudiological procedure
Population protection
Lectura
Escritura
Intervención fonoaudiológica
Población en protección
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2