Inclusión digital y los retos para la innovación educativa en Brasil y Colombia

Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/3812
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/3812
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.11307
Palabra clave:
Technological innovation
Digital divide
Learning activities
Education
Innovación tecnológica
Brecha digital
Actividades de aprendizaje
Educación
Aprendizaje
Inovação tecnológica
Fosso digital
Aprendendo atividades
Educação
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2