“Elupitaps” estrategia lúdico-pedagógica para fortalecer el proceso de inclusión de la diversidad en el grado transición a partir de actividades

153 p.

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/1300
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1300
Palabra clave:
Estrategia lúdico pedagógica
Inclusión de la diversidad
Grado transición
Actividades psicomotrices
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)