Programa “atento aprendo” como estrategia para mejorar la atención selectiva

90 hojas

Autores:
Romero Moscoso, Ana Teresa
Callejas Cerquera, Neldy Sthefania
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/359
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/359
Palabra clave:
Atención selectiva
Bajo nivel atencional
Proceso cognitivo
Percepción
Focalización
Unidad didáctica
Rights
License
Copyright Corporación Universitaria Iberoamericana 2017