Diseño y validación de un programa de desarrollo de habilidades interactivas comunicativas -cognitivas para estudiantes sordos en el aula de clases chilena y colombiana.

84 p.

Autores:
Muñoz Vilugrón, Karina
Sastre González, Carmen Obdulia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/976
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/976
Palabra clave:
Programa
Trabajo colaborativo
Perfil profesional
Comunicación
Interacción
Procesos cognitivos
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas